Дорогие соотечественники!

Обращаюсь к вам в связи с тяжелой ситуацией с весенними паводками после обильного снеготаяния.
Произошла природная катастрофа, равной которой не было многие годы.
Возможно, это самое крупное бедствие по своим масштабам и последствиям за последние 80 с лишним лет.
Из-за паводков режим чрезвычайной ситуации местного масштаба объявлен в десяти регионах страны (Абайской, Акмолинской, Актюбинской, Атырауской, Западно-Казахстанской, Карагандинской, Костанайской, Павлодарской, Северо-Казахстанской и Улытауской областях).
После моей критики и указаний Правительство активизировало усилия по уменьшению последствий наводнения и принимает соответствующие меры.
Создан Республиканский штаб во главе с Премьер-министром.
И глава Правительства, и его заместители, и министр по чрезвычайным ситуациям посещают пострадавшие регионы. 
Все спасательные работы на местах находятся на моем личном контроле.
На борьбу со стихией мобилизованы все ресурсы Министерства по чрезвычайным ситуациям, а также силы Министерства внутренних дел, Национальной гвардии, Вооруженных сил и Комитета национальной безопасности.
Акиматы пострадавших регионов работают в круглосуточном режиме, большую помощь на местах им оказывают несколько десятков тысяч волонтеров.

2 апреля 2024 г, в КГУ «Центр поддержки детей с аутизмом «Асыл Мирас» №1 прошел День открытых дверей, посвященный Всемирному Дню распространения информации об аутизме. Среди гостей были педагоги-ассистенты проходившие курс обучения в Национальном центре повышения квалификации «Өрлеу» , педагоги организаций образования, а также родители детей с РАС. В ходе мероприятия гостям была представлена презентация деятельности Аутиз центра, проведено экскурсия. А так же специалистам даны стратегии коррекционно-педагогической работы при проявлении нежелательного поведения у детей с РАС, по привлечению родителей детей с РАС при применении поведенческих стратегий поведения.

Отзыв от Мусиной Айнагуль, мамы ребенка Мусина Нурислама, посещающего Центр поддержки детей с аутизмом «Асыл Мирас». Программа « Развитие обучающих навыков»✨

03.04.2024 г педагоги  нашего центра посетили и провели консультацию для родителей и учителей кабинета поддержки инклюзии в школе-лицей № 8 г.Астаны.

Поделились опытом работы с детьми с РАС, информировали о видах нежелательного поведения, методах и стратегиях поведения педагога при работе с нежелательном поведением.

Ответили на интересующиеся вопросы учителей начальных классов.

15.03.2024 г. В КГУ «Центр поддержки детей с аутизмом «Асыл Мирас» №1» акимата города Астана прошел семинар – практикум. Тема семинара «Особенности организации работы с детьми с РАС в аутизм центрах».  В семинаре – практикуме учувствовали специалисты КППК №11 с. Акмол, Целиноградского района и специалисты «Центра социального обслуживания «Нұрлы Жүрек».

Провели семинар для педагогов по разъяснению изменений в Правилах и условиях проведения аттестации педагогов:

Мы решили порадовать наших девочек в преддверии праздника 8 марта и провести конкурс «Коктем аруы», который запомнится надолго!
Первым конкурсом было "Приветствие". Участницы подготовили оригинальные номера и представили себя и свою команду.

Отзыв от мамы двоих детей, прошедших курс психолого – педагогической помощи в центре «Асыл Мирас». По программам «Джаспер» и «Развитие обучающих навыков».

Зрительный контакт — это когда ребёнок смотрит на Вас «глаза в глаза». Само слово «контакт» указывает нам на то, что таким образом ребёнок с нами общается, то есть происходит общение на невербальном уровне. Это одна из самых первых функций общения, которая доступна ребёнку с самого рождения.